很開心在 108 年錄取高普考教育行政。當初投入國考，主要是由於大學有修習相關的學科，以及家庭因素等，因此決 定於大三加入補習班，很幸運的是，一年後即順利考取。
能夠應屆畢業考取的最大原因，歸功於「奪榜班」的幫忙。早八晚五的自習讀書，是參加奪榜班的日常，在四個月的準 備歷程，除了建立良好的讀書習慣，更從每天的檢視考中，獲取考試經驗、申論技巧及時間控管，更重要的是能夠從同學的佳作中，吸取論述的養分，了解自己內容不足之處，並即時改進與修正，我認為這樣的反覆練習與檢討，絕對是我申論大幅進步的決定要素，同時在這樣的歷程中，也讓我體認到分數的提升不光只是對課本的熟悉，從他人身上學習進而省思的歷程亦為重要關鍵。
另外，「奪榜班」設置的問答時間制度，同樣帶給我非常大的助益，這樣的時間除了能夠幫助我立即釐清觀念外，亦能夠在老師破解題目重點時，清楚掌握考點，包含題目的出題動機、申論應包含的內容以及文章收尾的要點等，這些有關 解題的技巧以及概念的澄清部分，都讓我在審題上有了更深一層的認識，而非僅是表面的了解。此外，模擬考的制度，則有助於我定期檢視自己讀書的成效，能夠在最有效率的狀況下掌握考點，而非耗費時間，盲目準備。
奪榜班提供自習空間、規劃考試進度以及問答時間等制度，是面對考前四個月衝刺提升成績的核心關鍵，而在這一年的 準備歷程中，有計畫的讀書方法則是上榜的核心要素。鑒於考量申論題的批閱與檢討，因此選擇面授的方式，藉由老師每周的定期規定的作業以及檢視，得以讓我養成每周寫上兩篇以上申論題並定期檢討的習慣。
最後，想感謝一直以來都默默支持我的親友們以及補習班的老師與導師，能夠順利一年考取，都必須歸功於你們，謝謝你們一直以來的陪伴與教導，能夠讓我在要兼顧學校學業與國考的歷程中，堅持到最後。
