114 年高考一般行政榜首、114 年普考一般行政 陳○翔
~ 以愚自守，以勤補拙~
兜轉十年，重拾公職夢
時間回到十年前，將近三十歲的陳同學也曾考慮過報考公職。然而，當時公務人員的薪資與私人企業相比，並未顯現出絕對優勢，這讓追求更多可能性的他，並未將此作為唯一的出路，準備上也因此沒有完全投入。歲月流轉，直到2020 年，全球性的疫情引發了人們對未來的不確定感，雖然疫情對他當時的工作沒有造成直接衝擊，卻促使他深刻反思，渴望尋找一份更為穩定的事業。
下定決心後，選擇報考的類科成為首要課題。他選擇了一般行政，原因務實而明確，「因為每年開缺穩定且數量多，一年內有多個考試機會，且未來分發的機關也較為多元，提供我更多選擇空間。」陳同學說明。這個決定，為他後來的奮鬥之路，設定了清晰的航向。
破釜沉舟，從零到一的實踐
當全心投入的念頭確立後，陳同學便與家人商議，決定辭去工作，成為一名全職考生 。這份決心很快就收到了回報，他在2022 年成功考取普考一般行政。然而，這只是他階段性的勝利。他深知自己的目標在於高考，因此在投入公職服務後，仍心繫著未完成的挑戰。
進入公家機關後，他先花了一段時間適應新環境。但繁雜的業務與頻繁的加班，讓他逐漸意識到，要一邊工作一邊準備更高層級的考試，實在力不從心。經過近一年的掙扎與評估，他做出了第二次重大決定——在2023 年8月辭去普考的工作，再次回歸全職考生的身分。這次的決定，源於他對自身實力的信心，「因為自己有考上的經驗，覺得再多一年一定可以考上。」這份破釜沉舟的勇氣，讓他能心無旁鶩地朝最終目標發起衝刺。
針對弱科精準打擊
重回書桌前，陳同學深知必須用更有效率的方式來克服挑戰。對外語系畢業的他而言，行政法與行政學是兩座最難以跨越的高山。「行政法充滿了需要背誦的法條與抽象的實務見解，法官的思維邏輯也與一般人不同，讓我覺得很吃力。至於行政學的內容則龐雜無比，涵蓋了眾多概念，看似簡單卻很容易混淆。」他解釋。
為此，他採取了精準的應對策略。對於這兩門弱科，他選擇上補習班的課程，跟隨老師的步調打好基礎。他認為：「準備專業科目的基礎很重要，我寧可在初期放慢速度，把自己的筆記做到扎實，也不求快。」他會在課後將每一章的內容整理成自己的筆記，抄寫重點與自己尚不理解的部分，經過內化後，再精簡成一份考前衝刺的重點筆記。針對行政法，他體悟到「土法煉鋼還是有用的」，即使無法完整背出法條內容，透過反覆背誦，至少能記住條號，在申論時發揮關鍵作用。對於行政學，他則著重於將相近的概念進行跨章節的連結與彙整，以應對當前整合性的出題趨勢。
而在政治學這門科目上，他則走出了自己的路。他選擇觀看臺灣大學的開放式課程來建立基礎。他認為這份課程能由淺入深地引導，避免一開始就以考試為導向而產生排斥感。入門之後，再搭配解題書進行深入加強，並為每個章節製作圖表，深化印象。
此外，他也會利用十年間的考古題來磨練手感，從最新的考題一路往回做，並時時注意法科的修法動態。同時，他也會在「國考制霸」的LINE 讀書會群組中「潛水」，觀察其他人的提問與解答，默默吸收各方觀點。
走過低谷，終迎榜首榮光
備考是一條漫長而孤獨的路，即使是意志堅定的陳同學，也曾有過一段情緒的低谷。在他辭去普考工作，準備全力衝刺高考的初期，曾有長達一、兩個月的時間，他完全讀下書。每天早上在書桌前枯坐，翻開書本卻無法吸收，焦慮與愧疚感油然而生，作息也隨之混亂。「後來我索性去做自己想做的事，運動、吃美食、追劇。」他選擇暫時放下書本，給自己一段喘息的時間。正是這段看似「脫軌」的時光，讓他的心態得以重新調整，儲備了再次出發的能量。
這段經歷讓他深刻體會到，身心健康才是支持自己走完全程的根本。他維持著運動的習慣，將其視為釋放壓力的重要途徑。當他重新回到書桌前，心態變得更加穩定與堅實。這一次，他不僅成功上榜，更一舉奪下狀元的榮譽。這份成就，不僅是對他過去數年努力的肯定，更是他走過低潮、戰勝自我的最佳證明。
