首先，掌握心理學「思維邏輯」很重要
心理學涵蓋的範圍非常廣，每個章節都可被視為獨立 的主題，而這些看似分散的學習內容，有賴於心理學的「研究方法」將它們貫穿在一起。然而研究方法在一般以考試為目標導向的學習上容易被忽視，學習者因此無法了解心 理學知識背後的思維理路與邏輯，以致於必須靠大量的記憶與背誦。儘管如此，對於心理學知識的掌握程度與作答能力仍然有限，這也是大部分考生對心理學這門科目感到 困難的主因。
因此，在談論如何學習之前，志耘老師建議考生必須先了解心理學在於人類知識上的定位，心理學講求的是—以科學的研究方法對於人類的心智與行為進行探究，重視的是科學的精神，也就是追求真實的原理原則，進而探討人類心理現象背後的各種因果關係，並以邏輯性的思考與論述建構這一門學問。
以思考方式閱讀課本的讀書法
「學習者不是一張白紙，把看到的東西都印進腦袋， 因此要阻止自己打開書本，就埋頭將裡面的知識大口大口的吃下去。」志耘老師表示。適當的讀書方法是站在一個較高的位置，在學習的同時進行思考與分析的工作。建議一開始以瀏覽的方式閱讀課本，形成初步的概念與架構， 再細讀重要的內容試著培養自己分析與統整的能力。
對於每一個章節你可能會需要來回反覆的閱讀。
以下是讀書的基本技巧:
1、擁有一本好課本，建議選擇任何一本中文的心理學大專用書，圖表與照片越多的越好。
2、注意課本的章節架構(目錄告訴你很多事)。
◆這個科目總共有幾章?標題是什麼?
◆選擇某一章，裡面各小節裡包含了哪些內容?
3、學會摘要重點。
◆讀完整一段落，用自己話表達大意，或用一小段文字簡述做成摘要。
◆確認自己的理解是正確的(與原文意涵相同)。
◆對於此段落的所涉及的概念嘗試自己舉例。
4、站在較高的視野，分析課文內容的書寫方式。
◆思考觀點是什麼?
◆概念如何被呈現?用什麼樣的方式論述?
◆與其他相關理論的比較，或學界的評論如何?
5. 以每一個概念(或專有名詞)為單位整理成一個個模組化的段落，並在熟練以後以它做為作答的參考內容。
使用自己的語言書寫
心理學考試，非常著重概念的了解，而非記憶的背誦。 因此，面對考題時，以自己的理解用自己習慣的語句作答， 當然必須是楚清符合邏輯性的語句。切記千萬不要去背誦課本或考題解答的句子，由於「當一個人仰賴背誦的方式 學習，對於句子了解的精緻性即會下降」，而呈現出只有概括性或大略性的了解，然後在作答的時候，便容易出現 自己也不知道的小錯誤，比方說「變項」與「獨變項」是截然不同的概念，或是將「感覺」與「知覺」兩個詞混著 寫，讓改卷者一看就知道，這是不求甚解，是用背誦的方式學習。因此，要防止這樣的錯誤，在學習時就要重理解，以理解的方式幫助記憶以及訓練書寫的能力。
讓答題更具專業樣貌的技巧
在作答時有哪些技巧，可以讓文章更吸引閱卷老師的眼球，進而獲得高分呢?讓志耘老師來告訴你:
以小標題來呈現作答的結構性
心理學的作答以論述為主，因此適合以段落的方式呈現，然而如此容易會讓讀者覺得缺乏結構性，因此，答題的結構性應以標號及小標題來補足，讓人一眼就能夠明白 掌握答題的主要架構為何。
使用中英文專有名詞
首先，請記得「專有名詞最好附上原文」。在答題必要時使用專有名詞來回答，一方面可以增加自己文章的專業性，一方面也能夠充分的提高表達的精確性。心理學探究的是人類抽象的心智內容，由於其抽象性，在沒有深思熟練的情況下，往往很難以用精準的文詞語句來敘明，因此多用專有名詞來代替冗長的陳述，會更有助於提高作答表現。
「舉例說明是心理學答題的『預設值』。能夠舉出例子，就表示自己真的了解。」因此，不論題目是否有要求舉例，寫作心理學概念或專有名詞解釋都應該附上舉例。 而若是題目要求舉例，則舉例的部分要詳細的以一個小段落來呈現，其中包含這個例子的解說。舉例並不是一件太容易的事情，因此平時讀書的時候，就必須要為自己準備很多例子，才不會在考試的時候，有緊迫的時間壓力之下， 寫不出適切的例子。因此，這個也是一個考驗平日準備是否足夠充分的測試。
描述經典實驗或研究
「心理學非常重視其原典實驗及研究，一樣是答題的 『預設值』。」有些題目直接要求寫實驗，像是 Milgram 服從實驗、棉花糖實驗⋯等。或是專有名詞的內容直接指 涉實驗，像是古典制約、史楚普效應⋯等。而其他重要概念依題目所問，即使並未要求寫出實驗，則視答題內容多寡，簡要附上其對應的經典實驗或研究內容，此種作答方式會比寫一大段落的敘述文字來說明概念更容易也能夠得 到更高的分數。例如「認知失調理論」此理論由一著名的 實驗而來，因此，學習此概念時，即應了解此實驗如何進 行，得到如何的結果，而非只記得認知失調的定義。對於大多數申論題而言，只寫出解釋名詞的定義對於作答是非常不足夠的。
