還有半年就要畢業了，準畢業生的你決定好未來方向嗎？是要繼續深造念研究所？還是離開舒適圈準備就職？以咖啡館為載體，致力於培養青年擁有「創新思考能力」與「創業家精神」的創咖啡，創辦人楊育明認為研究所是大學課程的延續。
「但是現在國內的就業環境，我不會鼓勵年輕人一直追求學位。」他的回答讓人出乎意料，他進一步表示現代社會變化太快，相對於學歷，很多企業更重視員工在職場上的即戰力與工作態度。他強調如果要繼續深造，要有明確的方向，如果只是為了符合父母的期待，或者是不曉得畢業後要做什麼而去讀研究所，其實只是浪費時間。
▲楊育明，32歲時創業，打造創業家交流平台──「創咖啡TRUST CAFÉ」
考研，先認真準備資料
曾經以前三名錄取九所研究所，臺、政、清、交四所大學都榜上有名，錄取系所橫跨商管、科技、社會、傳播四大領域的沈芯菱，對於如何準備研究所，特別是跨領域、不同科系的研究所是相當有心得。她認為除了認真準備筆試時所需要的專業課程，面試時要準備的書面資料也不能馬虎。
她自身的經驗是將過去的經歷跟所要報考的系所相互結合。「過去我與農民合作，架設『台灣農產網銷平台』網站，在農產品廣銷這塊有相當的經驗，因此在準備商管研究所，就會著重如何將農產品透過電子商務營運。如果是準備傳播研究所，會著重如何用網路傳播，強調農產品的營養價值，增加農產品的廣告效益。至於準備社會研究所，會強調人文關懷，從資料中呈現台灣農民的困境。」
▲沈芯菱，台灣雲林縣人，出身流動攤販，半工半讀，現就讀於國立台灣大學商學院博士、美國哈佛大學校本部三年制學程研讀。
她強調不只是跨領域，就算不同學校的同一科系，著重的面向也會不同。「某些學校重視學術，某些學校著重實務，應該先了解核心價值再去做準備，這是很重要的訓練，而不是一份面試資料到處投，像亂槍打鳥一般。」
不只是研究所的面試準備，她認為職場求職也是一樣，她在推動公益活動時，每次找夥伴時常看到年輕人用同樣一份履歷，丟很多公司職缺，這讓她感覺很沒有誠意。
「做公益時要發想企劃、分配人力以及管理資金，過程中蠻多狀況，研究所學習到商業管理、資金管理等，會有基本的架構，用這些工具去應用，同時也看到其他人是怎麼解決問題。」除了課堂的學習，她認為在研究所階段，也學習到如何獨立思考、分配時間、蒐集資訊、解決問題，這些都是讀研究所的優點。
就業，工作態度最重要
有一次，沈芯菱在台東綠島上看到一群工人，她問他們在做什麼？工人都說：「我在疊磚塊。」表情盡是無奈，直到遇到一位阿伯，阿伯很開心的跟她說：「我在蓋學校。」她在阿伯身上看到了積極的工作態度，這態度為
平淡的工作創造價值。
楊育明也認為工作態度很重要，他發現剛畢業的大學生初入職場都得從基層做起，但很多年輕人卻相當瞧不起基層工作。他以服務業為例，指出最基層的工作就是端茶送水，「對大學生來說這是相當簡單的工作，然而很多人連簡單工作都做不好，這就是最大問題。為何不把簡單工作做好？做好了主管自然就會把重要的責任交付給你。」他認為剛入職場的年輕人，普遍來說工作態度不佳，抗壓性也不足，而這些問題在念完研究所後，未必會有所改變。
他建議年輕人花個五年時間在職場上好好磨練，加強自己的專業能力，並建立好良好的工作態度，「現在兵役縮短，大學生出社會也才二十三、四歲，五年後也還不到三十歲，還是很年輕，打好基礎後未來會有很好的發展。」他說。
▲楊育明建議初入社會的新鮮人，就算是負責簡單的事情，也要建立良好的工作態度
畢業後的第三條路
沈芯菱笑說要兼顧課業與工作，感覺很刺激，但相對而言，可以訓練年輕人管理時間與壓力，學到的會更紮實。「當然如果無法兼顧就要取捨，這也是一種學習。」她說。
楊育明則是認為年輕人若大膽，想法創新，其實很適合創業，不過他坦承這是要承受相當高的風險，「常看到的問題是年輕人韌性不足，解決問題的廣度不夠，常遇到問題就雙手一攤，團隊也跟著瓦解。」他表示年輕人在心性上的磨練還要加強，想要創業必須要下很大的苦工。
不論是繼續深造還是就業，或如同沈芯菱、楊育明所建議的在職求學、創業，都可以發現大學畢業後不會只有一條路，只要能夠認清自己的目標，其實有很多選擇都可以去嘗試。過程或許曲曲折折，也或許會不小心走錯路，但年輕就是本錢，走錯了就修正方向，只要不是一直停在原地打轉，任何的嘗試都是一種學習，讓自己一步一步向前邁進。
